尚絅学院大学

尚絅学院大学は、開学以来、生涯学習講座等の多様なリカレント教育の機会を企画し、提供してきました。

今年度、地域連携センターが発足し、社会変化への対応や自己実現を図るための社会人の学び直しの機会提供を推進するべく、リカレント教育推進に係る方針として、テーマ・分野を選定しました。

今後は、このテーマ・分野の下、社会人の学び直しの機会の提供を推進していきます。

 

テーマ・分野について

尚絅学院大学は、第４次中期計画や地域連携方針にリカレント教育を位置付けるとともに、本学の強み・リソース及び地域社会等からのニーズを踏まえ、「リスキリング※１」や「アップスキリング※２」等の「リカレント教育※３」について、次のようなテーマ・分野を選定しています。
 

テーマ・分野に沿った今年度の主なプログラムについて

今回選定したテーマ・分野に沿った、今年度の主なプログラムの中についてご紹介します。
 

凡例：「Ａ．自己・他者」、「Ｂ．健康・福祉」、「Ｃ．心理・教育」、 　　　「Ｄ．地域・国際」、「Ｅ．共生・環境」、「Ｆ．文化・芸術・スポーツ」

１．尚絅学院大学地域連携センター・協定連携プロジェクト
・「地域経済活性化・ デジタル人材育成プログラム」（全３回）（9/29、10/13、11/10）：Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ・Ｅ・Ｆ

２．尚絅オープンユニバーシティ
・「英会話講座　初級（夜）」（2023年度前期・後期）：Ｄ・Ｆ
・「中国語講座　入門」（2023年度前期・後期）：Ｄ・Ｆ
・「健康な毎日につなげるための食生活講座」（2023年度前期・後期）：Ａ・Ｂ
・「発達障害のある子どもの理解と支援～インクルージョンと合理的配慮の時代の到来を迎えて～」（2023年度前期・後期）：Ａ・Ｂ・Ｃ
・「心理学講座「こころとからだのつながりを発見！」」（2023年度前期・後期）：Ａ・Ｂ・Ｃ
・「イギリス文学と文化に親しむ～もう一度、「ホームズ」～」（2023年度前期）：Ｄ・Ｆ
・「イギリス文学と文化に親しむ～深読み「ホームズ」～」（2023年度後期）：Ｄ・Ｆ
・「デッサン講座　～基礎編～」（2023年度通年）：Ａ・Ｃ・Ｆ
・「デッサン講座　～ステップアップ編～」（2023年度通年）：Ａ・Ｃ・Ｆ 

３．名取市民大学講座
・第１回「ヤングケアラーの支援を考える」（8/3）：Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ
・第２回「児童虐待を防ぐために地域ができること」（8/8）：Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ
・第３回「豊かなスポーツライフを実現するための今後とこれから」（8/23）：Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ・Ｆ
・第４回「ディアスポラの生き方と国民国家～離散のユダヤ人とイスラエル国～」（9/16）：Ａ・Ｂ・Ｃ・Ｄ・Ｅ

４．みやぎ県民大学
・第１回「ＳＤＧｓと地域防災①：気候危機と地域防災」（9/30）：Ｄ・Ｅ
・第２回「ＳＤＧｓと地域防災②：生活の中の防災-東日本大震災で失ったものは何か-」（10/14）：Ｂ・Ｄ・Ｅ
・第３回「ＳＤＧｓと地域防災③：人口減少時代の災害とコミュニティ」（10/28）：Ｄ・Ｅ
・第４回「ＳＤＧｓと地域防災④：災害とエシカル消費」（11/11） ：Ｄ・Ｅ

５．学都仙台コンソーシアムサテライトキャンパス公開講座
・最新医科学が明かす骨の驚くべき役割～内臓としての骨ver.3.0～（9/16）：Ｂ
・アメリカ文学とサンタクロース（12/9）：Ｄ・Ｆ

 

用語の紹介について

※１「リスキリング」：時代のニーズに即して職業上新たに求められる能力・スキルを身に付けること。
※２「アップスキリング」：現在の職務を遂行する上で求められる能力・スキルを追加的に身に付けること。
※３「リカレント教育」：社会変化への対応や自己実現を図るための社会人の学び直し全般。